课时1：2024年4月12日-课程主要内容

课时2：2024年4月12日-课堂讨论--一组

课时3：2024年4月12日-课堂讨论--二组

课时4：2024年4月12日-课堂讨论--三组

课时5：2024年4月12日-课堂讨论--四组

课时6：2024年4月12日-课堂讨论--五组

课时7：2024年4月12日-课堂讨论--六组

课时8：2024年4月12日-课堂讨论--七组

课时9：2024年4月12日-课堂讨论--八组

课时10：2024年4月12日-课堂讨论--九组

课时11：2024年4月12日-课堂讨论--十组

课时12：2024年4月19日--主会场

课时13：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队1

课时14：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队2

课时15：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队3

课时16：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队4

课时17：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队5

课时18：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队6

课时19：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队7

课时20：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队8

课时21：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队9

课时22：2024年4月19日--课堂讨论--临时分队10

课时23：2024年4月26日-重塑问题--主会场

课时24：2024年5月3日-5W使用要点

课时25：2024年5月10日-主会场

课时26：“如果……会怎样？”课堂讨论--一组

课时27：“如果……会怎样？”课堂讨论--二组

课时28：“如果……会怎样？”课堂讨论--三组

课时29：“如果……会怎样？”课堂讨论--四组

课时30：“如果……会怎样？”课堂讨论--五组

课时31：2024年5月17日

课时32：2024年5月24日--主会场内容

课时33：2024年5月24日--一组课堂讨论--轮值CEO和COO

课时34：2024年5月24日--二组课堂讨论--轮值CEO和COO

课时35：2024年5月24日--三组课堂讨论--轮值CEO和COO

课时36：2024年5月24日--四组课堂讨论--轮值CEO和COO

课时37：2024年5月24日--五组课堂讨论--轮值CEO和COO

课时38：2024年5月31日--集体讨论

课时39：2024年6月7日-主会场内容

课时40：2024年6月7日--一组课堂讨论--我期望被对待的方式

课时41：2024年6月7日--二组课堂讨论--我期望被对待的方式

课时42：2024年6月7日--三组课堂讨论--我期望被对待的方式

课时43：2024年6月7日--五组课堂讨论--我期望被对待的方式

课时44：2024年6月7日--四组课堂讨论--我期望被对待的方式

课时45：2024年6月14日

课时46：2024年6月21日--什么是创意？

课时47：2024年6月28日-个人展示

课时48：20240705185345-24年里兰创造力训练营19_30(周五)-视频-0

课时49：2024年7月5日-一组课堂讨论

课时50：2024年7月5日-二组课堂讨论

课时51：2024年7月5日-三组课堂讨论

课时52：2024年7月5日-五组课堂讨论

课时53：2024年7月12日-如何产生创意--定义需求（一）

课时54：2024年7月12日-如何产生创意-定义需求（二）

课时55：2024年7月13日-主会场总

课时56：2024年7月14日-主会场总

课时57：2024年7月14日-分组讨论一-一组

课时58：2024年7月14日-分组讨论一-二组

课时59：2024年7月14日-分组讨论一-三组

课时60：2024年7月14日-分组讨论一-四组

课时61：2024年7月14日-分组讨论一-五组

课时62：2024年7月28日-一组

课时63：2024年8月2日-二组SGM

课时64：2024年8月23日-主会场-原型+如何将限制转化成优势

课时65：2024年8月23日-讨论话题一-棉花糖实验-一组

课时66：2024年8月23日-讨论话题一-棉花糖实验-二组

课时67：2024年8月23日-讨论话题一-棉花糖实验讨论-三组

课时68：2024年8月23日-讨论话题一-棉花糖实验-四组

课时69：2024年8月23日-讨论话题一-棉花糖实验-五组

课时70：2024年8月23日-讨论话题二-团队项目进度梳理-一组

课时71：2024年8月23日-讨论话题二-团队项目进度梳理-二组

课时72：2024年8月23日-讨论话题二-团队项目进度梳理-三组

课时73：2024年8月23日-讨论话题二-团队项目进度梳理-四组

课时74：2024年8月23日-讨论话题二-团队项目进度梳理-五组

课时75：2024年8月24日

课时76：2024年8月25日-结课