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课程详情
作品详情
第十二课课后挑战
所属课程:
自动驾驶与机器人的感知系统---与AI一起学(16星期,32课时)
*峻熙
1026岁半
发布于:2024-12-12
浏览数:319
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点击分享 用最大的鼓励激发孩子更多潜力
找到物品
:
确定至少五个可以敲击的物品,例如:
陶瓷碗
玻璃杯
花瓶
金属筷子
压住的尺子
确保在安静的环境中进行测试。
使用频率检测程序
:
用金属勺子轻轻敲击每个物品,并记录程序中出现的峰值。
第二步:加水后的测试
在同一个碗或杯子中加入不同的水量,再次使用金属勺子敲击,观察峰值频率的变化。
数据记录
问题1
峰值数量
:
在发声时,频率检测程序中出现了__3__个峰值。
频率记录
:
将每个峰值的频率记录在表中:
峰值1: __2019__ Hz
峰值2: __1974__ Hz
峰值3: __1645__ Hz
问题2
加水后的频率变化
:
描述在碗中加入水后,峰值频率发生了什么变化:
包括添加水后基频是否改变,以及峰值的数量是否增减。
问题3
影响振动频率的因素
:
思考并描述以下因素如何可能影响物体的振动频率:
材料
:不同材料的密度和弹性质影响振动特性。
大小和形状
:不同形状和尺寸的物体有不同的共振频率。
刚性
:更刚性的物体通常具有更高的频率。
水的质量
:水的增加会导致物体的质量变化,从而影响振动频率。
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